Buongiorno ragazzi e ragazze!
Voglio ancora una volta complimentarmi con voi
per lo splendido lavoro fatto
su G. Coubert e JF. Millet....
Tutti davvero bravi e obiettivi raggiunti.
Fatto nostro il realismo passiamo ora
all'impressionismo, movimento culturale conosciutissimo,
ma non scontato, che ci terrà impegnati
per le prossime tre lezioni.
Bando alle ciance vi linko il video della prima parte.
In classe analizzeremo sei quadri di Manet
Di seguito i gruppi e le opere abbinate.
gruppo A: opera "Olympia" (1863): Cristian, Sara, Claudia, Valentina
gruppo B: opera "Colazione sull'erba" (1863): Tessa, Nicolò, David, Marta
gruppo C: opera "Boating" (1974): Michelle, Sonia, Enea, Alessandro
gruppo D: opera "La ferrovia" (1973): Micol, Salvatore, Tommaso, Giada
gruppo E: opera "Il bar delle Folies-Bergére" (1882): Amal, Greta, Ryan, Lucrezia
gruppo F: opera "Fuga da Rochefort" (1881): Matteo, Ginevra, Musthafa, Luis
Ognuno di voi mi lasci un commento con
un aggettivo per l'opera assegnata e
la motivazione...
un aggettivo per l'opera assegnata e
la motivazione...
osate pure!
Partiremo da questi aggettivi per il nostro laboratorio.
Buona visione
Hug
la Prof

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